Voilà mes affichages de classe pour la grammaire : la phrase : le nom : nom commun et nom propre : le déterminant l'adjectif :

Voilà quelques poésies que j'ai proposées à mes élèves. les critères d'évaluation sont : - la copie de la poésie, - l'illustration pertinente, - la récitation : . aucun oubli (y compris titre, auteur), . aucune hésitation, . la vitesse, . le volume, . le + : l'intonation.

Pour avoir plus d'infos sur l'enseignement de l'eps ... c'est par ici !

Voici de manière synthétique ce qu'il faut savoir pour l'enseignement des mathématiques : fiche synthétique - didactique en mathématiques au sommaire : la construction du nombre la numération connaître les nombres entiers naturels connaître la valeur des chiffres en fonction de leur position dans l’écriture des nombres savoir écrire et

De jolies attentions, quelques larmes et de gros chagrins ... voilà comment se termine cette première année très intense ! entre formation à l'espe, préparation de ma première classe, vie de maman, achat d'une nouvelle maison ... cette année très remplie a été plutôt éprouvante ! l'an prochain, je serai maîtresse dans 4 écoles diffé

Une belle découverte pendant ce confinement : radio pomme d’api, c’est la radio des petits que les parents écoutent aussi. toute la journée, des chansons, des comptines, des histoires et des poèmes pour découvrir le monde merveilleux de la littérature orale. c'est parti, par ici : https://www.radiopommedapi.com/ n'oubliez pas, mon blog se

Une pépite dénichée sur le site primecole : voici deux documents proposant de nombreuses idées pour améliorer l'enseignement de la lecture au ce1. 1. lecture quotidienne au ce1 télécharger « lecture quotidienne au ce1.pdf » 2. exercices de lecture au ce1 télécharger « exercice de lecture au ce1.pdf » n'oubliez pas, mon blog se nourrit

Bonjour à tous et toutes ! les résultats des épreuves d'admissibilité sont en train d'être publiés. j'espère que vous êtes nombreux à être admissible ! je souhaite tout d'abord encourager ceux qui ne le sont pas, ne baissez pas les bras. c'est un concours, un concours qui est difficile de réussir du premier coup ! courage ! pour ceux et

Voilà quelques exercices de révision sur les accents :

Bonjour à toutes et tous ! vos révisions doivent être plus intenses ces derniers temps ... les épreuves d'admissibilité approchent à grands pas ! n'oubliez pas de prendre du temps pour vous, pour vous détendre ! de mon côté, j'ai pris du temps pour alimenter mon blog. certaines ressources (côté pédagogie) pourront vous intéresser, alor